李延强委员：
您提出的“关于加强区县级及小众非遗项目记录式拍摄与宣传的提案”收悉，现答复如下：
河北非物质文化遗产形式多样、特色鲜明、内涵丰富，具有浓郁的河北人文品质和气派风格。从记录和拍摄的角度来分析，我省大致有三个大的分布类型或文化圈。一是以北方草原游牧文化为特征的非物质文化遗产，表现为率直豪放，富裕民族特色。如张家口坝上的二人台、承德地区的丰宁满族剪纸和隆化县的二贵摔跤等。二是以冀东海洋文化为特征的非物质文化遗产，表现为自由活泼，富有个性张扬的特性，如昌黎地秧歌和渔歌号子、抚宁大杆喇叭等。三是以冀中、冀南农耕文化为特征的非物质文化遗产，表现为质朴、含蓄、持重、刚直，富于儒家传统文化内涵，如武强木版年画、屈家营音乐会、河北梆子、沧州武术、冀南皮影戏等。目前，省政府已公布七批省级非遗代表性项目名录990项，其中163项列入国家级非遗代表性项目名录，数量居全国前列。蔚县剪纸、丰宁满族剪纸、唐山皮影戏 、冀南皮影戏、河间皮影戏、杨氏太极拳、武氏太极拳、王其和太极拳等8项非遗入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。根据权威数据统计，截至2025年5月，我省四级非遗代表性项目名录体系共认定代表性项目14898项，代表性传承人12090人。河北全省县（区）级以下非遗名录项目占全省非遗项目的比重约为67%。
近年来，我省围绕非遗项目记录式拍摄与宣传，我省各地陆续组织开展多次专项拍摄与宣传活动，仅以沧州、保定、邢台、廊坊、唐山等地为例：肃宁“非遗共传承”活动——沧州市肃宁县文体广电和旅游局组织县内摄影爱好者，对40项省、市、县级非物质文化遗产进行拍摄，持续两周，用镜头捕捉文化传承细节；蠡县数字非遗视频制作——蠡县文广旅局对现有的39项非遗项目制定名录，并进行专业化拍摄，形成数字非遗视频资料23项，在文旅平台展示。沙河搜集整理资料——沙河市住房和城乡建设局联合沙河市融媒体中心，搜集整理关于沙河市级非遗项目南汪鹬蚌舞的文字、音像以及实物等珍贵资料，制作完成《冀南明珠》台历视频。同时，区级非遗保护相关主管部门，通过展演展示、互动体验、非遗市集等形式，现场语音解说，并发放宣传单、悬挂横幅等。组织“非遗进校园”“非遗进景区”“非遗过大年”“非遗赶大集”“非遗巡展”等系列宣传活动，利用主题节日组织开展大型非遗展演活动，每场活动现场设置非遗展销区，以展板形式展示区级非遗项目，提升非遗的知名度和影响力。此外，还组织传承人参加河北电视台“冀有好物”专场节目，展示县域非遗项目。开辟“非遗会客厅”和“非遗工坊”，为市民搭建亲近非遗、学习非遗的平台，让传统非遗项目走近市民生活。
在取得成绩的同时，我们也看到，非遗保护传承工作还面临着不少困难，存在着不少问题，正如您在提案中指出的：县级、区级或相对小众的非遗项目，由于地理位置偏远、知名度不高、宣传资源有限等因素，往往被媒体忽视，面临着失传的风险，形成了“强者愈强，弱者愈弱”的马太效应。
下一步，我们将充分研究、吸收您的意见建议，着重从以下两个方面做好相关工作。
一是强化记录保存手段，提升专业拍摄水平
1. 组建专业团队：集合省内摄影、摄像、民俗学等专业人才，组建专门的非遗拍摄团队。例如邀请河北大学、河北师范大学、河北传媒学院、河北美术学院等高校相关专业的师生参与，发挥他们的专业优势和创新思维。
2. 制定拍摄计划：对河北省区县级及小众非遗项目进行全面梳理，根据项目特点和濒危程度制定详细拍摄计划。优先拍摄一些传承人数较少的、面临传承困境的项目，如：古法璎珞、槌纸工艺、匏烙技艺等传统技艺类非遗。
3. 运用多元技术：采用高清摄影、3D建模、无人机拍摄等技术，多维度记录非遗项目。比如用无人机拍摄诸如：
山海关“二月二•龙抬头”庙会、涞水城隍出巡、北关火流星、河东先农坛祭典等极具县域地方特色的民俗项目的壮观场景，展现其独特的视觉效果。
4. 针对非遗活态传承特点记录拍摄：展示非遗项目的历史渊源，呈现技艺传承人的风采，展示非遗技艺的制作过程，突出非遗项目的文化内涵，记录年轻一代学习和创新技艺的心路历程，展现非遗的现代价值，展示非遗项目所在地的自然风光和人文环境，强调非遗的情感价值，展示非遗与现代艺术结合的创新作品等。
5. 建立素材库：将拍摄的素材进行分类整理，建立数字化素材库，方便管理和后续使用，为非遗项目的长期保护和研究提供支持。
二是加强县域融媒体平台建设，大力宣传弘扬小众非遗
1. 利用新媒体平台传播非遗的文化尝试：通过抖音、快手等短视频平台开设非遗账号，定期发布非遗项目视频。也可在微信公众号上推出非遗专题文章，介绍项目背后的故事和传承人的经历。
2. 举办主题活动：在文化和自然遗产日等节点，举办区县级及小众非遗项目展览、展演活动，邀请传承人现场展示技艺。还可结合线上直播，扩大活动影响力。
3. 融入教育体系：将非遗项目的宣传资料纳入中小学地方教材和课外读物，在高校开设相关选修课程，邀请非遗传承人进校讲学，培养年轻一代对非遗的认知和兴趣。
4. 加强合作交流：与周边省市开展非遗项目交流活动，互相宣传推广。也可与文化企业合作，将非遗元素融入文化产品和旅游纪念品的设计中，提高非遗项目的知名度和市场价值。
冀公网安备 13010802000861号