对河北省第十三届人民代表大会第四次会议第1590号建议的答复

彭蕙蘅代表：

您提出的“关于加强河北文化强省建设成立戏曲大师传承工作室的建议”收悉，现答复如下：

    河北是戏曲大省，河北地方戏曲源远流长，是燕赵优秀传统文化的重要组成部分。然而，随着经济开放所带来的文化的深刻变革，如今河北地方戏曲人才严重匮乏，形成了青黄不接的局面，地方戏曲的传承和延续面临着严重挑战。培养更多的地方戏曲艺术人才，是亟需解决的一大难题。

近年来，我省按照中央关于文化建设的战略部署，不断加大地方戏曲人才培养力度，积极推进地方戏曲人才队伍建设，主要做了以下工作：

一、支持各级各类地方戏表演艺术表演团体传授戏曲表演艺术精粹，完善戏曲艺术表演团体青年表演人才培养机制。

积极申报文化和旅游部“名家传戏——当代地方戏曲名家收徒传艺工程”及国家艺术基金艺术人才培养项目，实施河北省优秀传统剧目整理复排计划。通过实施西路评剧人才培养、河北梆子音乐创作人才培养、河北梆子武戏人才培养、京剧奚派表演人才培养、豫剧桑派表演人才培养、河北梆子《窦娥冤》青年表演人才培训班等项目，鼓励以“师徒传承”为核心的传统教学模式，传承戏曲表演艺术精粹，加大戏曲艺术人才培养力度。近年来，我们又连续组织开展了青年戏曲剧作家、戏曲音乐家培养项目，重点选取河北梆子、评剧、丝弦、老调、平调落子等具有代表性的河北地方剧种，请著名编剧和戏曲音乐家对有潜力的作者就具体作品进行指导。

二、加强地方戏曲的团校合作交流力度，重视专业人才培养。

近年来，我省团校合作交流力度加大，河北艺术职业学院师生先后参加了石家庄市京剧团《奚啸伯》、河北交响乐团《充满希望的河北》、河北省京剧艺术研究院《少年英雄·王二小》等剧目的排练演出。石家庄市评剧院一团与市艺术学校联合办学，在非遗传承基地开设了学员班。邯郸市艺校从全市小学毕业生中招生，成立平调落子戏曲班，学制五年，毕业生被吸纳进邯郸市平调落子剧团工作。

在办学层次上，河北艺术职业学院戏剧系与中国戏曲学院联合办学，携手开办了河北梆子本科班，百年河北梆子开始培养本科生，首开学院构建中专、高职、本科一体化人才培养之先河。京津冀三地艺术职业学院成立了“京津冀艺术职业教育协同发展联盟”，签署了《京津冀艺术职业学院（校）协同发展框架协议》，推动了京津冀在戏曲等方面艺术人才的培养，提升艺术职业院校服务社会的功能。

三、开展河北省戏曲中青年演员推广工程，发现和培养优秀人才。

为了落实中办有关支持戏曲繁荣发展的有关要求，促进河北省戏曲事业的传承和发展，激发全省各地中青年戏曲演员积极投身戏曲事业的热情，从2018年起，省委宣传部、省文化和旅游厅、省广播电视台共同开展了河北省戏曲中青年演员推广工程。聘请国内艺术院团、院校等相关领域著名专家学者，以中国传统戏曲基础知识和戏曲专业基础能力为主要内容对入选演员进行授课，并通过排练指导提高表演技艺。并在河北广播电视网络、长城新媒体、河北新闻网等多家具有影响力的主流媒体平台宣传推广，提高中青年演员的影响力与知名度，推动河北省戏曲艺术更好地传承发展。

您在建议中提出的问题和建议，也正是我们长期关注和推动落实的问题。下一步，我们将会同相关部门加大政策执行力度，确保政策落到实处，加大地方戏曲青年演职员培养，更好地推动我省地方戏曲的传承发展。

一是培树品牌，发挥优秀地方戏曲人才领军作用。

充分利用我省地方戏曲大家、知名专家等在省内外的品牌效应、在行业内的业务优势，发挥他们的核心竞争作用。鼓励和支持我省优秀地方戏曲人才积极申报国家或省级重大文化艺术课题和项目，创排经典优秀剧目，积极参与中国艺术节、中国京剧艺术节、中国评剧艺术节和河北省戏剧节等演出活动，带动全省地方戏曲创新发展。

二是固化阵地，发挥地方戏曲文化阵地宣传作用。

以在河北博物院设办的《河北梆子艺术展》《河北戏曲艺术展》等戏曲主题展览为示范，鼓励各地设办戏曲主题的展览、展示和演出等综合平台，不仅有戏曲知识介绍、实物展示和体验专区，还要搭建戏台进行活体展现。支持河北广播电视台办好《绝对有戏》等栏目，打造推出京津冀河北梆子群英会，做好戏曲文化的宣传。

三是抓好传承，发挥地方戏曲名家授艺帮带作用。

拓宽地方戏曲人才培养渠道，利用好我省地方戏曲剧种普查成果，建立河北省地方戏曲剧种数据库和信息资源共享网络交流平台。组织开展地方戏曲高层次人才帮带工作，谋划设立戏曲大师工作室、地方戏曲传承基地等，发挥地方戏曲名家传帮带作用，为青年戏曲人才提供专业技能学习和传承平台。谋划组织开展青年戏曲人才大比武活动，为青年戏曲人才提供展示和提升平台。

四是面向社会，发挥地方戏曲人才培养服务作用。

强化优秀地方戏曲人才社会责任担当，鼓励优秀地方戏曲人才热心社会公益活动，发挥对基层经济社会发展的引领支撑作用。通过“戏曲进校园”“戏曲进乡村”等活动，普及传统戏曲，树立“戏曲大省、梆子之乡”的河北品牌文化形象。既能发挥了我省地方戏曲人才的社会服务作用，又能让戏曲文化在校园、乡村等地生根发芽，为我省地方戏曲人才提供后备力量。

                             2021年5月25日